por Carlos Calla | Jun 7, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
Llevo un cierto tiempo hablando sobre el daño que está provocando la falsa consideración de que los jóvenes, por el mero hecho de serlo, son “nativos digitales” capaces prácticamente de “hacer magia” con dispositivos o tener una predisposición para un uso más...
por Sandra Coaquira Champi | Jun 7, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
Llevo un cierto tiempo hablando sobre el daño que está provocando la falsa consideración de que los jóvenes, por el mero hecho de serlo, son “nativos digitales” capaces prácticamente de “hacer magia” con dispositivos o tener una predisposición para un uso más...
por Sandra Coaquira Champi | May 7, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
Google presentó Classroom, una herramienta para ayudar a profesores y alumnos El servicio permite a los maestros crear y organizar las tareas y comunicarse con sus clases. En coincidencia con la conmemoración del Día del Maestro que se celebra en los...
por Sandra Coaquira Champi | Abr 1, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA
La nube es una de las metáforas más populares cuando se habla de Internet. Pero ocurre que la nube es una denominación del estilo «la gran red de redes». ¿Eso es Internet? Si, y suena bien, pero dice poco. En este post exploramos la posibilidad de comenzar una clase...
por Carlos Calla | Mar 31, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
El investigador del Instituto de Internet de la Universidad de Oxford critica «la resistencia al cambio de los sistemas educativos» La tecnología entraña riesgos, «pero las oportunidades que conlleva son muchas y muy interesantes». Cristóbal Cobo coordina estudios...