por Sandra Coaquira Champi | Ago 28, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
Han pasado más de cincuenta años y la Taxonomía de Bloom continúa siendo herramienta fundamental para establecer objetivos de aprendizaje. En el 2000 sufrió una revisión por uno de sus discípulos quien, para cada categoría, cambió tanto el uso de sustantivos por...
por Sandra Coaquira Champi | Jul 13, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
«Tenemos que trabajar por un aprendizaje más colectivo». Con esta idea comenzó la ponencia del investigador del Instituto de Tecnología de la Universidad de Oxford, Cristóbal Cobo, que inauguró las XI Jornadas de Internacionales de Innovación Universitaria de la...
por Carlos Calla | Jul 13, 2014 | CIENCIA Y TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN
«Tenemos que trabajar por un aprendizaje más colectivo». Con esta idea comenzó la ponencia del investigador del Instituto de Tecnología de la Universidad de Oxford, Cristóbal Cobo, que inauguró las XI Jornadas de Internacionales de Innovación Universitaria de la...