Es organizado por el Ministerio de Educación, el Centro de Información y Educación para la Prevención del Abuso de Drogas y la Embajada de Estados Unidos de Norteamérica.

Escolares de Secundaria de las instituciones educativas de Lima Metropolitana, Callao, Ayacucho, Tingo María, Aguaytía, Tocache, Tarapoto, Monzón, Pucallpa, Arequipa, Cusco, Trujillo, Chiclayo, Huancayo, Ica y Tacna, inician, el martes, el III Concurso Nacional de Pintura “Cuidando mi salud y previniendo el consumo de drogas”.

El objetivo del concurso es promover la creación artística como una forma de prevenir el consumo de drogas entre escolares adolescentes, así como fomentar la mayor participación estudiantil en actividades que fortalezcan los valores de responsabilidad personal y social frente al cuidado de la salud.

El concurso, organizado por el Ministerio de Educación, el Centro de Información y Educación para la Prevención del Abuso de Drogas (CEDRO) y la Embajada de Estados Unidos de Norteamérica, es para los escolares de Secundaria de los colegios públicos y privados de Educación Básica Regular (EBR).

Los trabajos se presentarán del 12 de setiembre al 12 de octubre del presente año y deberán mostrar una pintura con la interpretación personal del tema del concurso, en una cartulina blanca 40 x 50 centímetros.

Los dibujos, pintados con témperas, crayolas, plumones, colores, óleo, etc., serán entregados a la Dirección de la institución educativa del alumno participante, cuya autoridad lo remitirá a las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y Direcciones Regionales de Educación (DRE) de las zonas participantes hasta el 12 de octubre del presente año.

Los trabajos también pueden ser entregados a CEDRO (Avenida Roca y Bologna 271– San Antonio- Miraflores- Lima) y al Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte (DIPECUD).

El dibujo es una forma de expresión gráfica y un medio donde la creatividad de los estudiantes se expresa, permitiendo aflorar los sentimientos, emociones, ideas y concepciones sobre lo que es parte de su vida y forma parte de su acontecer diario.

Fuente: MINEDU

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